16 outubro 2007

PROJETO SIGNIFICADO DO NOME

************************************************************************************* Alguns nomes : ( Meus alunos 2007) ADRIAN, LUIZ HENRIQUE, WEVERSOM, LUCAS PAIVA LUCAS FERNANDO,LUCCA, HILÁRIO,GUILHERME,CÉSAR,RHUAN,HENRIQUE,VINÍCIUS CAMARANO,MARCUS VINÍCIUS. LETÍCIA,LARISSA,ESTER,VERÕNICA,LIDYA,LAYLA,JÚLIA,ANA BEATRIZ,EVELLEN ************************************************************************************* Justificativa: O nosso nome é a nossa primeira identificação é também através dele que adquirimos a noção de identidade. Com ele nos diferenciamos das demais pessoas e percebemos, num primeiro momento, que somos um ser diferente dos outros ao nosso redor. Alguns acreditam que o nome tem uma influencia muito forte na personalidade das pessoas, por esse motivo escolhem nomes através do seu significado, outros homenageiam pessoas dando o mesmo nome aos seus filhos. Muitas vezes ao analisar o significado do nome pode-se entender melhor a sua origem da sua família. Pois através desta busca podemos descobrir em que país ele se originou, sua história e derivações. Objetivos: Valorizar as diferenças de cada individuo. Despertar o interesse dos alunos sobre as suas origens. Metodologia: Refletir sobre a importância do nome e as diferenças que há em cada ser humano. Perceber a diversidade de nomes que existem. Realizar trabalhos em grupo com as diferentes atividades que serão desenvolvidas. Pesquisar sobre as suas origens. Sugestões de Atividades: Pesquisar e debater sobre a importância do nome, suas diferenças, semelhanças e especificidades entre os seres humanos. Sugestão: Verificar a diversidade de nomes que existem na turma. Os alunos deverão perguntar aos seus pais como foi feita a escolha do nome e a origem do sobrenome de sua família. Uma boa opção é realizar entrevistas ou conversas informais; Montar uma árvore genealógica de cada aluno, para não ficar muito extensa, sugere-se que se comece com os nomes dos avós. Sugestão: Desenhar uma árvore no Paint e em seguida, insere-se no Word, colocando os nomes dos avós nas raízes, dos pais e tios no tronco, e dos filhos, no caso, os alunos, nas folhas, junto com os primos. Analisar as fotos antigas e atuais da criança. Realizar a partir do próprio nome um acróstico. Construir um texto no Word com ilustração. Sugestão: Os alunos devem buscar na Internet o significado dos seus nomes e em seguida, irão "colar" a informação no Word. Este texto terá o seguinte título: "(nome do aluno) significa...". Depois de escolher a fonte do título, os alunos irão desenhar no Paint o significado dos seus nomes. Produção Final: Construir uma apresentação no Power Point. Sugestão: Essa apresentação pode conter até 3 telas. Primeiro passo: os alunos terão que desenhar um auto-retrato no Paint. Segundo passo: no programa Power Point os alunos deverão criar uma tela modelo com plano de fundo e título, sendo este o nome da criança. Inserir na primeira tela um texto, sendo uma breve apresentação; na segunda tela inserir o desenho do significado do seu nome e por último inserir na terceira tela o auto-retrato. Uma boa opção é animar as telas. O que pode ser trabalhado com este projeto? Língua Portuguesa -> produção de texto Estudos Sociais e Ciências -> conhecimento da origem e evolução do ser humano. Material de apoio: http://www.ampliar.com/nomes.htm http://www.ebb.com.br/nomes.php http://www.miniweb.com.br/Cantinho/Infantil/significado_nomes.html

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